Animations à destination d’enfants de 8 à 12 ans de l’École communale des Églantiers, de l’École primaire des Éburons, de l’École fondamentale de l’Héliport et de l’École primaire des Pagodes
Sous forme de discussion philo, les élèves sont invités à se poser des questions, à se confronter à leurs présupposés, à se nourrir des pensées des autres, mais surtout à apprendre à penser collectivement. La philosophie par le dialogue nous permet de mener une enquête, sans chercher forcement à trouver des réponses, mais plutôt à plonger dans les interrogations de l’existence.
Les échanges avec les enfants font surgir différentes questions qui, chaque fois, nous mènent sur des chemins palpitants.
Est-ce que c’est important ce que les autres pensent de nous ?
C’est quoi être normal ?
Qui décide de ce qui est normal et de ce qui anormal ?
Pourquoi est-ce qu’on se moque des autres ?
Pourquoi les gens se moquent de ce qui est différent ?
Est-ce qu’on est libre de s’habiller comme on veut ?
C’est quoi être une fille ? C’est quoi être un garçon ?
Ces animations sont l’occasion de faire éclore la pensée des enfants et de la mettre en mots. En voici quelques exemples :
« Norman est courageux, il n’a pas eu peur de se montrer comme une fille. »
« On fait ce qu’on veut, on s’habille comme on veut, si ça dérange les autres tant pis. »
« J’ai compris que c’est en me mettant à la place de l’autre que je peux comprendre ce qu’il ressent. »
« Je ne m’étais jamais posé la question: c’est quoi être normal. »
« J’ai été surprise d’entendre les avis des autres. Je ne savais pas qu’on n’était pas d’accord. »
« On a appris à se confronter à nos idées. »
« Si tout le monde mettait des jupes alors ça ne serait plus bizarre. On aurait l’habitude. »
« S’il mettait un pantalon par-dessus sa jupe ça ne changerait rien, il cacherait quand même sa vraie nature. »
« Maintenant qu’on a vu ce spectacle, je pense qu’on peut mieux comprendre ce que ressent un garçon qui porte une jupe dans la rue. »
« Parfois vos questions ne sont pas faciles mais ça nous aide à réfléchir. »
