Formations

Formations enseignants

Ces formations vous invitent à quitter le quotidien de l’école pour y revenir rafraichis d’expériences artistiques et de réflexions pédagogiques à partager avec vos élèves et collègues.

Échapperons-nous?

Pour les enseignants et professionnels de l’enseignement primaire ordinaire et spécialisé.
Pour les professionnels des arts de la scène.
Date: vendredi 26 octobre de 9h à 16h

Une journée pour plonger dans le monde des histoires et, plus particulièrement, celle du Petit chaperon rouge. Une journée pour prendre les chemins de traverse du théâtre et apprendre à désobéir en riant.

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Au programme :

  • Visionnement du spectacle Échapperons-nous ? du Théâtre de Galafronie, suivi d’un temps d’échange avec les artistes du spectacle.
  • Ateliers pratiques au choix : jeu/écriture/son/mouvement, animés par des professionnels, en compagnie des artistes.
  • Temps de réflexion et d’échange avec Frédéric Gros, philosophe.

Le spectacle: Échapperons-nous?
Un chien, un corbeau, un loup. Et une petite fille qui se rebelle contre un destin tout tracé. Un Petit chaperon rouge à l’imaginaire débridé, plein de fougue, pour qui la peur devient moteur de découverte du monde et de soi-même. Un laisser-passer pour oser se dépasser.

Avec le Théâtre de Galafronie et Frédéric Gros (philosophe, professeur à l’Institut d’Études Politiques de Paris, auteur de Désobéir,Éd. Albin Michel).

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La femme à barbe

Comment/pourquoi accompagner ses élèves au spectacle vivant?
Pour les enseignants et professionnels de l’enseignement primaire ordinaire et spécialisé et les enseignants de l’enseignement secondaire.
Dates : lundi 26 et mardi 27 novembre 2018 de 9h à 16h.

Découvrir le théâtre de clown, vivre un spectacle de 1001 façons pendant et après la représentation, interroger la dimension éducative de l’art.

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Au programme:

  • Visionnement du spectacle La femme à barbe du Théâtre des Chardons, suivi d’un temps d’échange avec les artistes du spectacle.
  • Atelier pratique: initiation au clown.
  • Clés de lecture de la représentation et acquisition d’outils concrets d’analyse des spectacles.
  • Liens interdisciplinaires avec les apprentissages dans le cadre du PECA (Parcours Education Culturelle et Artistique).

Le spectacle: La femme à barbe 
Un spectacle de clown qui pose la question
: Quelle trace laisser dans la mémoire des spectateurs ?

Avec Juan Martinez (metteur en scène), Delphine Veggiotti (comédienne), Nancy Massart (conseillère pédagogique) et Cali Kroonen.

Renseignements et inscriptions:
www.cecp.be
02 786 89 74 – info@cecp.be

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Croquer des livres, savourer des histoires !

Comment lire? Pourquoi lire?
Pour les titulaires et maîtres spéciaux du fondamental (maternel et primaire), tous réseaux – Région de Bruxelles-Capitale.
Dates : lundi 18 mardi 19 et vendredi 22 février de 9h à 16h

Une comédienne et un amoureux des livres jeunesse vous embarquent dans leur univers de mots, d’images et de papier.
Une formation pour découvrir, apprécier et décoder une montagne d’albums. Les lire pour soi, puis les raconter aux enfants.

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Après le succès rencontré par la formation l’an passé, une journée supplémentaire est ajoutée pour multiplier les manipulations, les exercices ludiques et créatifs autour de la lecture en alliant plaisir, réflexions pédagogiques et bagage d’activités des plus tendres aux plus folles.
Au programme :

  • Découverte d’une grande variété d’entrées en lecture et d’albums jeunesse.
  • Allers-retours entre éléments théoriques et expérimentations pratiques.
  • Exercices de mise en bouche, en voix et en corps d’histoires.
  • Propositions d’activités à développer en classe à partir des livres.

Avec Julie Nayer (comédienne) et Ludovic Flamant (auteur).

Renseignements :
ISPB : 02 644 57 47

Inscription au Module 50 :
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Medina Merika

Comment prolonger le visionnement d’un spectacle dans le cadre du cours de citoyenneté ?
Pour les professeurs de l’enseignement secondaire dispensant le Cours de Philosophie et Citoyenneté.
Dates : jeudi 21 et vendredi 22 mars de 9h à 16h

Orient et Occident, modernité et tradition, tragédie et comédie: un choc ou une rencontre ?

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Au programme:

  • Visionnement de la tragi-comédie musicale Medina Merikade la Compagnie Nomades in France, suivi d’un temps d’échange avec les artistes du spectacle.
  • Approche philosophique des thématiques.
  • Approche artistique à travers des jeux d’écriture et de scène.
  • Approche pédagogique en lien avec le CPC.

Le spectacle: Medina Merika 
Tragi-comédie musicale en forme de thriller.

Les enseignants qui s’inscrivent à cette formation sont invités à assister au spectacle avec leurs élèves les 20 et 21 mars 2019.
Une occasion de prolonger en classe les approches développées lors de la formation.

Avec Véronique Piercot (conseillère pédagogique), Fabien Nobilio (philosophe) et Cali Kroonen.

Renseignements :
www.cpeons.be
02 504 09 10
cpeons@cpeons.be

Inscriptions:

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Formations puéricultrices

Une journée de réflexion et de formation sur le rapport à l’intime avec les tout-petits

Date : vendredi 18 janvier de 8h30 à 16h30

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Les points de vue d’artistes et d’un psychologue se croisent sur le rapport émotionnel qui s’installe entre les tout-petits et leurs puéricultrices par le biais du plaisir de jouer de la voix, des sons, des berceuses.
En alternance, le visionnement de Las Nanas infantiles de la Compagnie La Casa Incierta, et un atelier pratique de sensibilisation artistique « chanter, bercer, corps et voix pour une rencontre ».

Avec Isam Idris (psycho-anthropologue et chargé de cours à l’Université de Paris XIII) et Carlos Laredo (directeur de La Casa Incierta).

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Accompagnement artistique dans les milieux d’accueil de la Ville de Bruxelles
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La montagne magique organise des résidences d’artistes, des séances d’animation et de lancement de projets artistiques dans les milieux d’accueil de la Ville de Bruxelles. Un artiste s’installe dans une crèche et invite enfants et adultes dans son univers artistique. Un autre regard sur la petite enfance.

Avec Karel Van Ransbeeck, Nicolas Ankoudinoff, Maud Lefèvre, Véronique Morel-Odjomah et Emilie Plazolles (artistes).

Renseignements et inscriptions :
La montagne magique
02 210 15 90

Formation futurs enseignants

Tout école qui désire développer une formation pour les enseignants et les élèves peut prendre contact avec La montagne magique. Plusieurs projets ont déjà été établis pour la saison 2018-2019.

Et Mouvoir : initiation aux arts de la scène

Émouvoir : « mettre en mouvement ».
Cette formation a pour objectif de mettre en mouvement corps et pensée (penser avec le corps, ressentir avec l’esprit) par les arts de la scène.

En savoir plus
  • Voir des spectacles.
  • Développer un regard curieux et analytique sur les codes scéniques et le langage symbolique à travers un échange avec les artistes et le formateur.
  • Pratiquer, jouer, créer en participant à des ateliers d’expression théâtrale et dramatique, vivre la rencontre avec un public lors d’une finalisation de ces ateliers sur la scène de La montagne magique.

Et transmettre ! Cet apprentissage basé sur l’expérimentation et non sur l’imitation a pour ambition de permettre aux futurs enseignants de vivre et développer des expériences esthétiques et artistiques avec leurs futurs élèves.

Une vingtaine de modules sont organisés d’octobre 2018 à mai 2019 pour plus de 550 étudiants. Ils sont animés par des artistes- formateurs aux parcours divers.

Le planning des formations et des spectacles est établi en collaboration avec les professeurs des classes concernées, au début du mois d’octobre 2018.

Avec le soutien de la Commission Communautaire Française de la Région de Bruxelles-Capitale.

Renseignements et inscriptions :
La montagne magique
02 210 15 90

Formations sur mesure à la demande des écoles

  • Un festival de théâtre dans l’école
  • Plongée théâtrale aux creux de l’école

Renseignements à La montagne magique – 02 210 15 90

Improvisible

Octobre 2018 à mars 2019
Huit classes de l’école primaire Steyls se lancent dans l’inconnu, accompagnés par huit artistes improvisateurs. Avec l’improvisation, tout devient possible et la contrainte apparait comme un moteur de liberté. Créer ensemble, développer son imaginaire en allant à la rencontre de l’autre, oser l’inattendu en un clin d’œil. Une journée d’improvisation publique et délirante clôturera cette formation à La montagne magique.

Plongée théâtrale au creux de l’école

Octobre à décembre 2018
Suite à la formation d’initiation théâtrale réalisée l’an passé avec une quinzaine d’enseignants de l’Athénée Léon Lepage, ce nouveau projet rassemble tous les enseignants de l’école.
Au programme, explorations corporelles et verbales pour se rencontrer autrement, développer son imaginaire, traverser émotions, sensations et réflexions.
Atelier théâtral pour une classe et ses enseignants : visionnement d’un spectacle, 35h d’animation par un artiste et présentation publique de la finalisation en décembre 2018.

Avec Hadi El Gammal (metteur en scène) et Chloé Périlleux (comédienne).

Formations, animations et ateliers pour les élèves

Accompagnement en classe autour d’un spectacle

Afin de sensibiliser les élèves aux arts de la scène et prolonger le plaisir du spectacle en classe, des animations peuvent avoir lieu à la demande de l’enseignant.
Certaines sont proposées par La montagne magique (initiation théâtrale, atelier écriture, atelier philo, initiation au mouvement…) autour des spectacles suivants :

Renseignements à La montagne magique

Rencontre avec les artistes

À la demande des enseignants, des élèves et/ou des artistes, une rencontre avec l’équipe artistique après la représentation peut être organisée. Partager ses émotions, poser ses questions, échanger librement.

Une autre manière de découvrir le cheminement et les coulisses de la création artistique.

Renseignements à La montagne magique

Une journée au théâtre

Renseignements à La montagne magique

Hop et zou ! Plongez le temps d’une journée dans l’univers du théâtre avec votre classe. Vous découvrirez un spectacle, participerez à un atelier animé par un comédien, découvrirez les coulisses de La montagne magique… Chaque formule peut être adaptée, selon vos attentes.

Ces journées d’immersion sont organisées à la demande des enseignants, sous réserve des disponibilités des locaux prévus pour les ateliers.

Rencontres-lectures

Dans le cadre de Paroles au solstice, différentes lectures de textes de théâtre, rencontres avec les auteurs, animations et ateliers sont proposés en classe:

    • Le ciel cousu
    • Fortuna
    • Mini ver
    • Qui c’est lui?
    • Robin et Marion
    • Les héros
    • L’étrange intérieur

Renseignements à La montagne magique

Projets de classe

Tout enseignant qui souhaite réaliser un projet artistique peut, dans certaines conditions, bénéficier de la collaboration d’un artiste et d’une aide technique pour une finalisation théâtrale sur le plateau de La montagne magique.
Certains projets ont déjà été établis :

  • Je suis un chef d’oeuvre
  • Rupture, révolte… et renaissance!
  • Humanimal
  • 10 : 05
  • 606 saucissons
  •  Histoires de plumes… (et de poils!)
  •  Rock Opéra
  • Avec le temps

Avec le soutien de la Cocof et de la Fédération Wallonie-Bruxelles.