A 42 ans, il met un terme à sa vie de chercheur/expert en supraconductivité, la science des matériaux qui perdent toute résistance électrique à basse température, et fonde « La physique autrement », un groupe d’exploration entre la médiation scientifique et la didactique.
Professeur à l’Université Paris-Sud (Orsay), il réinvente les façons de voir et de présenter au public la recherche et la physique.
Capable de toutes les pirouettes sur les sujets les plus vertigineux, Julien Bobroff transforme le charabia physicien en pur plaisir de compréhension. Lors de cette causerie, il rendra compte de ses découvertes en médiation des sciences auprès des publics non scientifiques.

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Serge Marois et Simon Boulerice (Québec)

dimanche 22 janvier à 11h
Serge Marois, fondateur et directeur de l’Arrière Scène (Québec) a toujours ouvert ses portes aux jeunes artistes. Wajdi Mouawad, Sébastien Harrisson, Simon Boulerice… y ont notamment bénéficié de soutien important pour la création de leurs oeuvres. Depuis 2 ans, Serge Marois prépare la transmission de L’Arrière Scène à Simon Boulerice.
Qu’est-ce que transmettre un théâtre, une compagnie? Qu’est-ce que recevoir un théâtre? Qu’est-ce que transmettre à des enfants par le théâtre ? Serge Marois et Simon Boulerice s’entretiennent sur leurs expériences de transmission, sans fards ni faux semblants.

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L‘atelier théâtre du mercredi propose d’expérimenter différents registres comiques, au son joyeux et endiablé des cornemuses.
Un texte dramatique choral original s’élaborera tout au long de l’année. Ecrit sur mesure pour les participants en fonction de l’âge, des tempéraments et sensibilités, des échanges, au rythme des apprentissages progressifs et de l’implication de chacun, il aboutira à la mise en scène d’une représentation publique.
Mouvement, voix, improvisation, expression, interprétation, lecture à voix haute, gestuelle, concentration, respiration, relaxation, articulation, mémoire, dramaturgie, approche du travail au micro, accompagnement musical : l’atelier met en pratique individuelle et collective l’initiation ludique au jeu théâtral et l’approfondissement de différentes techniques.

Ecriture, mise en scène et direction : Margarete Jennes (Hypocrites! asbl), en collaboration avec Chantal De Bodt, Quentin Lemenu (comédiens et professeurs en Arts de la parole à l’Académie des Arts de la Ville de Bruxelles), avec la participation de Pieter-Jan van Kerckhoven (professeur de cornemuse à l’Académie des Arts de la Ville de Bruxelles) et de ses élèves, et de Jean-Michel Tellier (directeur de l’Académie des Arts de la Ville de Bruxelles). Enregistrements audio, captation vidéo, réalisation d’un CD-DVD par Aniko Weisz et Jean-François Volcher (CeMPA).